Standardmessfehler

Standardmessfehler: Standardmessfehler,

Wenn z. B. ein Proband mehrmals mit einem Intelligenztest untersucht wird, erhält man in der Regel unterschiedliche Ergebnisse. Dies ist durchaus zu erwarten, weil das Messinstrument Intelligenztest nicht völlig genau und zuverlässig (reliabel) ist. Offen bleibt, welches denn nun der »wahre« Intelligenzquotient ist. Die Intelligenzdiagnostik bewältigt dieses Problem, indem bei einer Intelligenzuntersuchung der ermittelte Intelligenzmesswert als eine Schätzung für den »wahren« Wert betrachtet wird und dann Bereiche um diesen Wert herum bestimmt werden. Innerhalb dieser Werte kann mit einer angebbaren Wahrscheinlichkeit der »wahre« Wert vermutet werden. Diese Bereiche heißen Vertrauensintervalle oder Konfidenzintervalle. Bei ihrer Bestimmung spielt der Standardmessfehler eines Tests eine große Rolle.

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Hochbegabt — Hochbegabung bezeichnet im Allgemeinen eine umfassende, weit über dem Durchschnitt liegende intellektuelle Begabung eines Menschen. Sie wird durch verschiedene Modelle unterschiedlich definiert. Die Ansätze reichen von sehr engen Fassungen, die… … Deutsch Wikipedia
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Hochbegabtenförderung — Hochbegabung bezeichnet im Allgemeinen eine umfassende, weit über dem Durchschnitt liegende intellektuelle Begabung eines Menschen. Sie wird durch verschiedene Modelle unterschiedlich definiert. Die Ansätze reichen von sehr engen Fassungen, die… … Deutsch Wikipedia
Hochbegabung — bezeichnet eine umfassende, weit über dem Durchschnitt liegende intellektuelle Begabung eines Menschen. In der Psychologie wird diese durch unterschiedliche Modelle unterschiedlich definiert. Im Allgemeinen wird davon ausgegangen, dass es einen… … Deutsch Wikipedia
Hochbegabung bei Kindern — Hochbegabung bezeichnet im Allgemeinen eine umfassende, weit über dem Durchschnitt liegende intellektuelle Begabung eines Menschen. Sie wird durch verschiedene Modelle unterschiedlich definiert. Die Ansätze reichen von sehr engen Fassungen, die… … Deutsch Wikipedia

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